Abbiamo intitolato la proposta di formazione Matematica per osservare, Matematica per ragionare, riprendendo la celebre frase del premio Nobel per la Medicina Alexis Carrel: poca osservazione e molto ragionamento conducono all’errore. Molta osservazione e poco ragionamento conducono alla verità. La linea portante è una visione “umanistica” della matematica come parte della cultura, una matematica a scuola che rappresenta un’opportunità straordinaria per sviluppare il potere della ragione e per educare la capacità di osservazione; quindi una matematica anche come porta della cultura scientifica.

Crediamo che soltanto questo approccio, dinamico e nel contempo rasserenante, possa sfatare il pregiudizio del “pallino della matematica”: la matematica è una disciplina per tutti, ed è possibile trovare per ogni allieva e ogni allievo una via nella matematica, che sarà un bagaglio importante di chi diventerà matematico, scienziato, oppure per chi farà qualsiasi altro mestiere o scelta di vita.

Manthanein significa comprendere e apprendere: la matematica è un insieme di idee, concetti e metodi che sono alla base della nostra conoscenza e del nostro rapporto con il mondo attraverso il calcolo e la misura. Matematica è osservare, costruire, immaginare, sperimentare, ricercare, giocare, esperire, intuire, sentire, toccare, raccontare, scoprire, cercare, provare, confrontare, risolvere, sbagliare, parlare. Matematica è tutto questo – e anche di più… – per tutti!

Il corso di aggiornamento offre esempi pratici e attuali e una visione innovativa dei contenuti della matematica, e si propone di fornire a chi insegna strumenti per compiere scelte didattiche in modo autonomo in un contesto scolastico e sociale in costante evoluzione.

Argomenti opzionali:

  • Laboratorio: risolvere insieme sfide e problemi
  • Operazioni e algoritmi: calcolo mentale e calcolo scritto
  • Il simbolo “=”: un nome e un perché
  • Matematica ricreativa: il valore pedagogico dei problemi “di intrattenimento”
  • Materiali e linguaggi per fare matematica
  • Misura: numeri e grandezze
  • Dalla scuola dell’infanzia alla classe prima
  • Giocare con il calcolo della probabilità
  • Sbagliando s’impara: la valutazione e l’importanza dell’errore
  • Matematica, ritmo e danza
  • Percorsi di inclusione: la matematica nel sostegno
  • Curriculum verticale: percorsi di lavoro tra livelli scolastici differenti

Edizioni realizzate:

12-13-29 novembre, 14 dicembre 2021, 13 gennaio, 9 marzo, 16 maggio 2022

SEDE
IC Castelvetro, Castelvetro di Modena

PARTECIPANTI
Docenti di scuola primaria e secondaria di primo grado

DOCENTI
DIREZIONE e COORDINAMENTO: Luigi Regoliosi
FORMATORI: Luigi Regoliosi e Maria Cristina Migliucci

24 febbraio, 2, 9 e 30 marzo, 20 e 27 aprile, 11 giugno 2020

SEDE
Gimnasio Alessandro Volta,
Bogotà (Colombia)

PARTECIPANTI
Docenti di scuola primaria e secondaria

DOCENTI
DIREZIONE e COORDINAMENTO: Luigi Regoliosi
FORMATORI: Luigi Regoliosi e Maria Cristina Migliucci

24 gennaio, 21 febbraio, 9 e 10 marzo 2018

SEDE
Scuola Frassati, Via San Carlo, 4 – 20822 Seveso (MB)

PARTECIPANTI
Docenti Secondaria di Primo Grado

DOCENTI
DIREZIONE e COORDINAMENTO: Luigi Regoliosi
FORMATORI: Luigi Regoliosi e Maria Cristina Migliucci

19-26 febbraio, 4 marzo, 1-8-15-28 aprile, 6-20-27 maggio, 14 giugno 2016

SEDE
Istituto S.Orsola, via Livorno 50/A 00162 Roma

PARTECIPANTI
Docenti di scuola primaria

DOCENTI
DIREZIONE: Luigi Regoliosi
COORDINAMENTO: Luigi Regoliosi
FORMATORI: Antonella Calabretta, Paola Pompilio

DATA
11 novembre 2015, 2-9,  marzo 2016

SEDE
I.C. Enzo Biagi, via Sforzini 40, Cesano (RM)

PARTECIPANTI
Docenti di scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado

DOCENTI
DIREZIONE: Daniele Scopetti
COORDINAMENTO: Daniele Scopetti
FORMATORI: Emanuela Spagnoletti Zeuli, Maria Cristina Migliucci, Ilaria Colella.

11-12 dicembre 2015, 9 gennaio 2016

SEDE
Scuola Paritaria Giovanni XXIII, via Giovanni de Predis 8, 20155 Milano

PARTECIPANTI
Docenti di scuola primaria

DOCENTI
DIREZIONE: Luigi Regoliosi
COORDINAMENTO: Daniele Scopetti
FORMATORI: Antonella Calabretta, Maria Cristina Migliucci, Elena Narducci, Paola Pompilio

21-22 giugno, 8-15 settembre, 6 ottobre 2021, 9 maggio 2022

SEDE
Istituto Francesco Ventorino
Catania

PARTECIPANTI
Docenti di scuola primaria e secondaria di primo grado

DOCENTI
DIREZIONE e COORDINAMENTO: Luigi Regoliosi
FORMATORI: Luigi Regoliosi e Maria Cristina Migliucci, Anna Mazzitelli

4, 5, 18, 19 maggio 2018

SEDE
I.C. ANNA COMPAGNONE, Via del Faro 1 – 07020 Palau

PARTECIPANTI
Docenti di scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo grado

DOCENTI
DIREZIONE: Luigi Regoliosi
COORDINAMENTO: Maria Cristina Migliucci

10, 27 aprile e 11, 25, 30 maggio 2017

SEDE
I.C. W.A. MOZART, viale di Castel Porziano 516, 00124 Roma

PARTECIPANTI
Docenti di scuola primaria

DOCENTI
DIREZIONE: Luigi Regoliosi
COORDINAMENTO: Gaia Napoiello
FORMATORI: Luigi Regoliosi, Gaia Naponiello, Anna Mazzitelli, Maria Cristina Migliucci, Matteo Molinari e Paola Pompilio.

Con la partecipazione straordinaria della Prof.ssa Ana Millan Gasca

7, 13, 14, 16, 17 giugno 2016

SEDE
Highlands Institute, viale della Scultura 15 – 00144 Roma

PARTECIPANTI
Docenti di scuola primaria

DOCENTI
DIREZIONE e COORDINAMENTO: Luigi Regoliosi
FORMATORI: Antonella Calabretta, Maria Cristina Migliucci, Daniele Scopetti, Francesca Neri Macchiaverna, Daniela De Simone, Paola Pompilio

3-23-30 novembre 2015, 14 dicembre 2015, 19 gennaio 2016

SEDE
I.C. via Casalotti 259, 00166 Roma

PARTECIPANTI
Docenti di scuola primaria

DOCENTI
DIREZIONE: Luigi Regoliosi
COORDINAMENTO: Emanuela Spagnoletti Zeuli
FORMATORI: Antonella Calabretta, Maria Cristina Migliucci, Paola Pompilio