Rolling CUBES Pytagora: per-corso di formazione

DESCRIZIONE

Alla luce dell’esperienza pluriennale sul campo, degli studi e della ricerca sulla didattica della matematica attraverso il gioco abbiamo sviluppato una proposta di formazione ad hoc per sostenere i docenti che vogliono utilizzare i giochi nella didattica a scuola.

Al gioco Rolling CUBES Pytagora corrispondono 6 ore di formazione riconosciuta, caricata anche sulla piattaforma SOFIA (codice 70893). Il per-corso a distanza include webinar di confronto in diretta con i formatori, che illustrano come utilizzare il gioco nella didattica, anche in base al diverso livello scolastico e una guida didattica di cui riportiamo nel seguito l’indice dei contenuti:

• Gioco e matematica
• Matematica per tutti
• Rolling CUBES Pytagora e le diverse modalità di gioco
• Come utilizzare Rolling CUBES Pytagora nella didattica nella scuola primaria
• Come utilizzare Rolling CUBES Pytagora nella didattica nella scuola secondaria di primo grado
• Come utilizzare Rolling CUBES Pytagora nella didattica nella scuola secondaria di secondo grado
• Confronto e discussione a distanza con i formatori alla luce dell’esperienza in classe

Nei capitoli relativi a “Come utilizzare Rolling CUBES Pytagora nella didattica” nei tre diversi gradi scolastici verranno affrontati i seguenti temi:

1. Percorso di apprendimento
2. Modalità e tempi di lavoro
3. Riferimenti a contenuti didattici
4. Esempi di quesiti, problemi e sfide
5. Possibili approfondimenti

I webinar di confronto si svolgeranno in diretta attraverso la piattaforma Google Meet e saranno poi registrati e caricati nei materiali a disposizione del docente.